Kako do prevencije rizičnih ponašanja učenika: Vodič za primenu interaktivnog učenja u radioničarskom radu

Publikacija je nastala na osnovu rezultata sprovedenih istraživanja i zamišljena je kao praktični alat koji će podržati napore nastavnika u direktnom radu sa učenicima, a sa ciljem prevencije rizičnih ponašanja i podsticanja pozitivnog razvoja učenika. Vodič je namenjen kako onim nastavnicima koji se do sada nisu upuštali u radioničarski rad, tako i onim koji imaju višegodišnje iskustvo, a žele da dobiju nove ideje prilagođene radu tokom COVID-19 pandemije, kao i vremenu posle toga. Iako je fokus na prevenciji rizičnih ponašanja, sve predložene aktivnosti imaju monogo širu primenu. Pored vodiča sa konkretnim koracima koji nastavnike vode do uspešnog radioničarskog rada uz visoku aktivnost učenika, centralni deo publikacije sadrži pregled tehnika, vežbi i igri koje mogu biti od velike pomoći u konkretnom praktičnom radu. Kao dodatni vid podrške, publikacija sadrži veliki broj linkova do video objašnjenja za izvođenje konkretnih tehnika, igri i vežbi.